Evaluation Geographie Cm2 Communiquer Grace A Internet Page

This article is designed to be a ready-to-use guide, including what students need to know, sample questions, and key concepts to review.

• En EMC (Enseignement Moral et Civique) : Aborder les risques d'Internet (cyber-harcèlement, fake news) et les bonnes pratiques numériques.
• En Histoire : Faire un lien rapide avec la révolution des transports et de l'électricité au XIXe siècle pour montrer l'accélération de l'histoire.

• Utiliser les outils numériques pour collecter, traiter et présenter des informations géographiques
• Communiquer des informations géographiques à l'aide d'Internet
• Collaborer avec les pairs pour produire un contenu géographique numérique

| Critères d'évaluation | Excellent (9-10) | Très bien (7-8) | Bien (5-6) | Passable (3-4) | Insuffisant (0-2) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | Recherche et collecte d'informations | Les informations sont précises, complètes et variées. | Les informations sont précises et complètes. | Les informations sont précises mais incomplètes. | Les informations sont partiellement précises. | Les informations sont incorrectes ou absentes. | | Création d'un contenu numérique | Le contenu est clair, attractif et bien organisé. | Le contenu est clair et bien organisé. | Le contenu est clair mais manque d'organisation. | Le contenu est partiellement clair. | Le contenu est confus ou illisible. | | Partage et présentation | La présentation est claire, concise et engageante. | La présentation est claire et concise. | La présentation est claire mais manque de concision. | La présentation est partiellement claire. | La présentation est confuse ou inaudible. | | Collaboration | Les élèves démontrent une excellente collaboration et communication. | Les élèves démontrent une bonne collaboration et communication. | Les élèves démontrent une collaboration et communication moyennes. | Les élèves démontrent une collaboration et communication faibles. | Les élèves ne démontrent pas de collaboration ni de communication. | evaluation geographie cm2 communiquer grace a internet

Exercice 2 : Lexique

Pourquoi dit-on qu’Internet « réduit les distances » ? (2 pts)
Attendu : Parce qu’on peut envoyer des messages ou discuter en direct avec quelqu’un situé très loin, presque sans attendre. This article is designed to be a ready-to-use

| Affirmation | Vrai | Faux | | :--- | :---: | :---: | | 1. Pour envoyer un e-mail à quelqu’un en Australie, il faut plusieurs heures. | | | | 2. Les câbles sous-marins transportent une grande partie des données d’Internet. | | | | 3. Dans le désert du Sahara, l’accès à Internet est aussi facile qu’à Paris. | | | | 4. La visioconférence permet de voir et d’entendre une personne à distance. | | | | 5. Tous les habitants de la planète ont accès à la fibre optique. | | | En EMC (Enseignement Moral et Civique) : Aborder

1. Les objectifs de l’évaluation (Ce qui va être noté)

L’enseignant vérifiera que l’élève est capable de :